ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN
Nuestro objeto social se dirige a una atención integral que permita mejorar las condiciones de vida de las menores y sus familias en condiciones de riesgo de los estratos 1 y 2. Con una serie de acciones que se articulan en las 6 áreas de atención y programas: Planeación y diseño del servicio a prestar: ESPECIFICACIONES DE SERVICIO
Areas de atención y programas 1. Área de vivienda: casa propia, dotación casa, servicios públicos, impuestos, alimentación, medicamentos, vestuario, útiles de aseo: a las niñas que las madres no lo aportan, útiles escolares, papelería, fotocopias, uniformes 2. Área de salud: médico general, nutrición, salud oral, optometría, neurología, psiquiatría, y psicología 3. Área de educación académica: escolarización en la Institución Educativa Santa María y Universidad Católica de Oriente 4. Área de educación hogar: 2 formadoras, 3 educadoras (repartidas en semana y fin de semana) brindando acompañamiento personalizado en la adquisición de hábitos saludables, apoyo en el crecimiento personal y académico 5. Área deportes: clases de tenis 6. Área de familia: orientación espiritual y de psicología para las familias, talleres el primer domingo de cada mes de crecimiento personal |
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Programas (según nuestras posibilidades económicas)
1. Programa de música: aprender diferentes instrumentos
Objetivo general:
Desarrollar en las y niñas sus capacidades musicales, favoreciendo todas las fases del desarrollo infantil: cognitivo, destrezas psicomotrices, sociales, emocionales y personales; como un medio para transmitir sus sentimientos, mientras aprenden y se divierten.
2. Programa de manualidades, tejido:
Objetivo general:
Descubrir y potenciar en las niñas habilidades manuales y empresariales, que les permita el desarrollo de la motricidad fina, la creatividad, el producir con sus propias manos y crear sus propias estrategias de mercadeo, comercializar los productos elaborados, con el fin de obtener recursos propios, inculcándoles el valor del ahorro, en la actualidad 14 niñas tienen cuenta en el Banco Agrario.
3. Programa cultural
Objetivo general: Generar progreso en la superación de las dificultades para las expresiones oral y escrita y en las habilidades comunicativas, fundamentados en el pensamiento creativo (escritura y lectura creativa con el complemento de expresiones artísticas y lúdicas) potenciando habilidades para la vida como el autoconocimiento, la empatía, la comunicación asertiva, relaciones interpersonales, manejo de emociones y sentimientos, en las niñas y adolescentes de 7 a 15 años.
4. Programa de arte: clases de dibujo y pintura los domingos cada quince días
5. Programa deportes: practican tenis una vez a la semana.
6. Programa de inglés: 3 veces a la semana
7.Proyecto vocacional: se brindan elementos de conocimiento de su realidad y de otras realidades, se descubren aptitudes y capacidades y a partir de esto construyen, su proyecto de vida, en el cual la Fundación las acompaña hasta su formación tecnológica o profesional que les permita su independencia laboral
1. Programa de música: aprender diferentes instrumentos
Objetivo general:
Desarrollar en las y niñas sus capacidades musicales, favoreciendo todas las fases del desarrollo infantil: cognitivo, destrezas psicomotrices, sociales, emocionales y personales; como un medio para transmitir sus sentimientos, mientras aprenden y se divierten.
2. Programa de manualidades, tejido:
Objetivo general:
Descubrir y potenciar en las niñas habilidades manuales y empresariales, que les permita el desarrollo de la motricidad fina, la creatividad, el producir con sus propias manos y crear sus propias estrategias de mercadeo, comercializar los productos elaborados, con el fin de obtener recursos propios, inculcándoles el valor del ahorro, en la actualidad 14 niñas tienen cuenta en el Banco Agrario.
3. Programa cultural
Objetivo general: Generar progreso en la superación de las dificultades para las expresiones oral y escrita y en las habilidades comunicativas, fundamentados en el pensamiento creativo (escritura y lectura creativa con el complemento de expresiones artísticas y lúdicas) potenciando habilidades para la vida como el autoconocimiento, la empatía, la comunicación asertiva, relaciones interpersonales, manejo de emociones y sentimientos, en las niñas y adolescentes de 7 a 15 años.
4. Programa de arte: clases de dibujo y pintura los domingos cada quince días
5. Programa deportes: practican tenis una vez a la semana.
6. Programa de inglés: 3 veces a la semana
7.Proyecto vocacional: se brindan elementos de conocimiento de su realidad y de otras realidades, se descubren aptitudes y capacidades y a partir de esto construyen, su proyecto de vida, en el cual la Fundación las acompaña hasta su formación tecnológica o profesional que les permita su independencia laboral